来源:《电脑编程技巧与维护》2010年第24期 作者:杨桦;秦亮;
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基于Web的教师教学质量多元评价系统设计与实现

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基于高职教育的职业性、教育性构建了基于Web的具有高职特性的教师教学质量评价系统。该系统具有较高的实践应用价值和推广价值,该系统的推广应用对改善教风、学风起到了积极的推动作用。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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电脑编程技巧与维护杂志2010年第24期
电脑编程技巧与维护
主办:信息产业商会
出版:电脑编程技巧与维护杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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