来源:《中国数学教育》2019年第Z1期 作者:吴增生;
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2018年中考试题评价报告

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用抽样的方法,抽取2018年全国各地区中考试卷31份,分析试卷的整体结构、考试内容、考核方法、试题特色与创新,指出存在的问题与改进建议;分析了试卷的教学导向,给出了教学建议.(本文共计12页)       [继续阅读本文]

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中国数学教育杂志2019年第Z1期
中国数学教育
主办:辽宁北方期刊出版集团有限公司
出版:中国数学教育杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:辽宁省沈阳市

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