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人才培养效益的量化方法研究

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西部大开发的核心是人才问题,而人才的、自主培养则是解决西部人才缺乏的一条重要途径。人才培养必须讲效益。文章对人才培养效益的量化方法进行了研究,提出了多种互相补充的量化指标与量化模式。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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成都行政学院学报
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出版:成都行政学院学报杂志编辑部
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出版地:四川省成都市

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