来源:《成才之路》2019年第23期 作者:徐海燕;
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设计小实验提高物理教学实效性刍论

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实验是物理教学的重要支撑,在探索课堂教学效率提升的过程中,教师不仅要关注教学流程的设计,也要关注实验设计以及呈现方式,以激发学生求知欲,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对设计小实验提高物理教学实效性进行探究。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2019年第23期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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