来源:《成才之路》2019年第23期 作者:李芸;
选择字号

情境教学在语文阅读教学中的应用刍论

分享到: 分享到QQ空间

要提升语文阅读教学的创新性和实效性,就要引导学生对文本内容进行深度探索和思考,培养学生的阅读分析能力和学科素养,强化学生对文本的情感认知,让学生在阅读教学中受到情感态度和价值观的教育。文章对应用情境教学激发学生参与文本阅读的兴趣、调动学生阅读的积极性、打造高效阅读课堂进行论述。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

成才之路杂志2019年第23期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录