来源:《成才之路》2019年第23期 作者:李彦娥;
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新课程标准下的语文教学方法探赜

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语文教学应在充分尊重学生主体地位的前提下,培养学生学习兴趣,提升学生核心素养。教师要创设教学情境让学生在乐趣中学习,调动积极性让学生全面展现自我,放飞思维让学生在互动中学习,通过形式多样的朗读让课堂教学"读"起来,关爱学生让其体味成功的喜悦。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2019年第23期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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