来源:《成才之路》2019年第21期 作者:李超;
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基于昆虫生态故事会的高校昆虫学课程教学改革探研

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文章从昆虫生态故事会的课堂活动设计与实际使用效果分析两方面,对该活动的具体使用方法与学生学习效果进行分析归纳,为"昆虫生态与预测预报"课程教学改革提供新的思路与方法,进一步促进教学水平与效果的提高。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2019年第21期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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