来源:《成才之路》2019年第18期 作者:陈振玲;
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语文课堂中散文语用教学策略刍探

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教师在语文课堂教学中要注重阅读实践,注重以学生为学习主体,注重学生对语言文字规律的感知能力。在散文教学中,教师可从借助语境、体味语言美,领悟心境、体悟情感美,创设意境、体验创造美三方面着手,有效落实语言文字规律的灵活运用,培养学生的语文素养。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2019年第18期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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