来源:《成才之路》2008年第14期 作者:胡昌艳;
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储存 内化 迁移 实践

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<正>培养小学生的口语交际能力?这是一个非常宏观的命题,许多专家和学者都在进行理性地研究和探讨。在教学实践中深深体会到,要在储存、内化、迁移、实践上下工夫。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2008年第14期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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