来源:《成才之路》2008年第13期 作者:刘秀珍;
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<正>一、案例背景去年,刚接手一个五年级班,我就发现班上有一位特殊的孩子。那是开学的第一节课,为了融洽师生关系,尽快了解每一学生,更有效地开展班级工作,我先把自己推荐出去,说"我是你们的数学老师,叫刘秀珍,和我一起来学习数学,将来一定能够成为大名鼎鼎的数学科学家。你们想不想当科学家?"话音刚(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2008年第13期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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