来源:《成才之路》2008年第13期 作者:李旭丹;
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发挥形成性评价优势 挖掘英语学习潜力

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在实施新课程教学改革过程中,对于学生的学习评价是摆在我们面前亟待研究和解决的一个现实问题。形成性评价可以促进教师对教学过程作出评价,并对激发学生的兴趣,发展学生的潜质,培养学生的创造能力,有着积极的评价意义。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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成才之路杂志2008年第13期
成才之路
主办:成才之路杂志社
出版:成才之路杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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