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集结智慧,搭建个性鲜明的班级图书角

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<正>我新接手的高一(9)班是传媒班,教室里有上届学生留下的一个高2.4米、长1.5米的图书柜,其中仅附赠了数本科技类和冒险类的小说读本。因此,我开展了班级图书角设计方案征集活动——用行政小组来集结学生,以小组合作和自主探究的方式来共同设计我们的个性班级图书角。意向调查。班委首先向全体同学派发了调查问卷,了解大家对图书角的需求和建议。设计征集方案。我们设计了一份(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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班主任之友(中学版)杂志2018年第Z2期
班主任之友(中学版)
主办:湖北第二师范学院
出版:班主任之友(中学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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