来源:《班主任之友(中学版)》2014年第06期 作者:马艳新;肖盛怀;
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找一群人,“逼”着自己成长

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<正>2010年,对国内某著名教师网络研修共同体的研究表明,教师使用共同体时间以1 2年的人数最多,3年以上的人数少之又少,不少教师在共同体中的学习并没有持续下去。有些教师在刚开始的时候怀着满腔的热情加入到共同体学习中,积极地学习研究、干实事、与其他成员互动,但是不到两年的时间,他们会慢慢失去热情,转而为持一种观望的态度,甚至中途放弃者也不在少数。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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班主任之友(中学版)杂志2014年第06期
班主任之友(中学版)
主办:湖北第二师范学院
出版:班主任之友(中学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖北省武汉市

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