来源:《北方音乐》2020年第04期 作者:谢秀莹;
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小学音乐活动中音乐表现力的提升策略

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小学音乐活动中,重视学生音乐表现力的培养,应当采取有效的教学方式,将音乐充分展现出来。在音乐课堂活动中,应当注重音乐课堂氛围创设,增强音乐课堂的高效性,同时让小学生在音乐学习中敢于表现、乐于表现、善于表现、自信表现,继而提高学生音乐表现力。纵观当下小学音乐教学活动现状,在提升学生音乐表现力方面有所欠缺,亟待改善。本文阐述了音乐表现力的相关内涵并剖析了音乐教学现状,最后给出了优化音乐教学的策略和提高小学生音乐表现力的策略,以期抛砖引玉。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2020年第04期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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