来源:《北方音乐》2019年第14期 作者:谢忆;
选择字号

培养审美情趣 提高音乐素养——苏少版八下音乐《草原牧歌》单元教学案例的实践与思考

分享到: 分享到QQ空间

兴趣是学习最好的老师。本文重点通过《草原牧歌》单元教学的案例实践,从创设情境、导入新课,播放视频、区分长短,文化熏陶、学唱歌曲,延伸兴趣、评价反馈,收集探究、小结提升等多角度,分析了培养学生审美情趣、提高学生音乐素养的必要性和重要性。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

北方音乐杂志2019年第14期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录