来源:《北方音乐》2019年第12期 作者:蔡瑞;
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论圆唇在声乐教学中的效果

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我们现在的声乐教学大部分还停留在想象上面,因为我们的发声器官看不见。例如,让学生想象着去找高位置、头腔、共鸣,大部分学生甚至学习几年的学生都找不到。我们在学习声乐时很少从生理角度去解释,笔者在学习声乐的过程中,慢慢发现所谓的高位置、头腔、共鸣是可以根据口型的状态来调节的。我们唯一在外面的器官—嘴唇,把它利用好,也是可以达到相同的效果的,而且它比较直观,也比较形象,老师在示范时学生更通俗易懂。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2019年第12期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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