来源:《北方音乐》2019年第11期 作者:马蕴哲;
选择字号

钢琴教学领域的跨学科教学研究

分享到: 分享到QQ空间

钢琴教学领域分析中,要依照具体的研究对象实施有效的教学分析,准确的分析钢琴教学的思想理念标准,明确定位和认识内容。按照钢琴教学的领域实施有效的内涵拓展,完善钢琴教学的内容思想并构,构建完善的钢琴教学基础形式,与各门学科进行必要的联系,提升钢琴教学领域的多元化教学,加强学生在学习过程中的知识内容,提升其丰富性,满足钢琴教学领域的跨学科发展研究。本文将针对钢琴教学领域的相关跨学科教学研究内容进行分析,从实际情况出发,重点分析钢琴教学的研究意义,学科与类别之间的关系,跨学科的合理应用方式等。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

北方音乐杂志2019年第11期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录