来源:《北方音乐》2019年第11期 作者:魏莱;
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浅谈高校钢琴教育实践中“分层教学”

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不同的学生有不同的个性特点,这是因为学生的个体差异性产生的,因此在高校的钢琴教育实践中应该采用分层教学模式,分层教学模式可以提高学生的学习效率和教师的教学质量,这对提高高校钢琴教育的水平有着非常重要的意义。下面就高校钢琴教育实践中应用分层教学这一课题作出简要分析。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2019年第11期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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