来源:《北方音乐》2018年第23期 作者:崔尹;
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民族院校音乐学专业核心课程研究与实践

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专业核心课程所要传授的知识属于必须具备的专业基础性核心知识,体现着专业培养的基本素养与要求,是形成人才知识,能力和素质结构的重要因素,水平与质量直接决定着专业人才培养的水平与质量。本文通过分析音乐学专业课程建设现状提出了一些建议。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2018年第23期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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