来源:《北方音乐》2016年第04期 作者:唐悦;
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高师声乐教学模式现状分析与思考

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高师声乐教学作为高师音乐课程教学的重要一环,在培养音乐教师人才方面起到重要作用。高师声乐教学是面向音乐教师人才的教学实践,需要在教学模式、教学方法、教学水平上严格要求,在借鉴及吸收先进国家的声乐教育理念及方法的基础上,立足我国高师教育实际,寻求最佳的高师声乐教学模式。本文在对高师声乐教学模式实施现状进行分析的基础上,给出创新高师声乐教学模式的相关思考。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2016年第04期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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