来源:《北方音乐》2016年第04期 作者:王青青;
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探讨小学音乐声势模式的研究

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小学音乐教育的质量对学生艺术素养的提高和全面成长具有十分重要的影响,提高小学音乐教学质量、优化教学方法是每个小学音乐教育者应始终思考的课题,声势模式是一种科学、有效的音乐教学模式,本文阐述了音乐声势的概念和形式,分析了小学音乐教学中采用声势教学模式的重要性,并论述了声势教学模式的应用的具体策略。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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北方音乐杂志2016年第04期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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