来源:《北方音乐》2011年第12期 作者:魏薇;
选择字号

论高师琵琶课程的互动性教学

分享到: 分享到QQ空间

在高师琵琶课程的教学过程中,由于高师学生的特殊性以及高师课程设置的特点,为了更好的提高教学质量,构建新型的师生互动性教学模式,成为提高课堂教学效益的重要途径。本文就高师琵琶课程的互动性教学方法展开研究,探究在高师琵琶课程教学中实施师生互动的途径与方法,使教师改变"填鸭式"的注入式教学,让学生切实成为课上的真正主人,变静态课堂为动态课堂,创造性发挥学生的主动能动性来真正掌握学习的能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

北方音乐杂志2011年第12期
北方音乐
主办:黑龙江省音乐家协会
出版:北方音乐杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录