来源:《报刊荟萃》2018年第05期 作者:林京瑜;
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分析初中语文生活化教学策略的运用路径

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语文知识来源于生活实际,其是服务于生活实际的一种工具。将初中语文知识生活化,就是强调在教学过程中,教师运用知识引导学生关注生活,拓展学生的知识面,学生通过对语文知识的生活化学习,能够将以往学过的碎片化知识进行整合,使学生的语文知识能够更好的服务于社会与生活实际,同时生活化教学理论也是苏教版课程的新要求。因此,本文着重分析初中语文生活化教学模式应遵循的理念,并提出初中语文生活化教学策略的运用路径。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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报刊荟萃杂志2018年第05期
报刊荟萃
主办:陕西日报社
出版:报刊荟萃杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

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