来源:《报刊荟萃》2018年第04期 作者:刘志锋;
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初中物理课堂提问有效性及策略分析

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随着新课程标准的改革,课堂教学注重人的价值取向和发展,要提升学生的科学素养,教师必须深入到课堂教学中,重视对学生的课堂提问的方法,物理教师要转变传统的教学方式和课堂提问方式,提高课堂提问的有效性。有效的课堂提问是教师启发、引导学生学习的重要手段,本文根据新课改下初中物理课堂教学提问有效性现状和有效性的分析,结合笔者多年的物理实践教学经验,谈谈有效提升课堂提问有效性的策略。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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报刊荟萃杂志2018年第04期
报刊荟萃
主办:陕西日报社
出版:报刊荟萃杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

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