来源:《报刊荟萃》2017年第10期 作者:赵桂香;孙继明;
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小学教师性别失衡的危害探究

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目前,小学教师性别失衡已经成为了一种全球性教育现象,女多男少,这将对学生产生一定的不利影响。为了保证教育事业的科学发展,教师资源的合理利用,我们必须关注小学教育领域教师性别构成女性化的现实状况,剖析其产生原因,寻求应对措施,构建教师性别的生态平衡。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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报刊荟萃杂志2017年第10期
报刊荟萃
主办:陕西日报社
出版:报刊荟萃杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

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