来源:《报刊荟萃》2017年第06期 作者:孔春娟;
选择字号

教育有法,教无定法——浅谈初中数学课堂的创新教学

分享到: 分享到QQ空间

数学来源于生活,是对生活问题的提炼和总结。要让学生们感受到数学包蕴的五彩斑斓的色彩,增强数学学习的兴趣,数学才会发挥它应有的意义。本文通过分析初中数学课堂教学的具体策略,多角度、多层次地阐述初中数学的创新教学,使大家对此形成清晰的认识。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

订阅本刊

相关文章推荐

报刊荟萃杂志2017年第06期
报刊荟萃
主办:陕西日报社
出版:报刊荟萃杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

本期目录