来源:《报刊荟萃》2017年第05期 作者:朱卫东;
选择字号

让初中化学教学回归生活

分享到: 分享到QQ空间

2011版《初中化学课程标准》要求"创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和他们积极参与"。教师应努力创设生动和真实的生活情景,让学生在主动参与、亲身体验、独立思考、合作探究中逐渐形成学习兴趣。陶行知先生说:"生活是教育的中心,因而教育不能脱离生活。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"教学来源于生活,存在于生活。在化学教学过程中,教师应努力探索教学与生活的最佳结合点,为学生营造出真实的情境,让生活走进课堂,让化学回归生活。那么,如何在化学教学中回归生活?笔者认为可以从生活实例导入,引导学生主动探究;引导学生运用化学知识解决生活中的问题,培养实际应用能力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

    订阅本刊   
         如何获取本刊>> 

相关文章推荐

报刊荟萃杂志2017年第05期
报刊荟萃
主办:陕西日报社
出版:报刊荟萃杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:陕西省西安市

本期目录