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高等师范院校舞蹈专业课程设置体系探索——以重庆师范大学舞蹈系为例

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目前的师范类舞蹈本科专业课程体系上,主要借鉴了专业类舞蹈课程模式,与以舞蹈教学岗位人才为主的培养目标尚有差距。笔者通过问卷调查和现状分析,结合师范类舞蹈教育发展的规律和社会发展新的需求,认为师范院校舞蹈专业设置应以培养舞蹈教育"师才"为目标,强化学生的舞蹈教育实践。通过优化舞蹈专业课程和增加"师才"培养课程等对课程设置进行改革与创新,为建设具有师范类专业特色的课程设置体系扩展思路,以促进人才培养与学科发展。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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北京舞蹈学院学报杂志2019年第02期
北京舞蹈学院学报
主办:北京舞蹈学院
出版:北京舞蹈学院学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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