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《中国古典舞扇韵》教材研究

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以建设中国传统舞蹈课程为指导思想,总结了笔者基于"如何通过传统舞蹈文化资源的整理,转化为培养中国古典舞身体语言与表演形态的教材"的思考;整理了笔者挖掘审美资源、转换为教材、实践于北舞附中"音综"专业的《中国古典舞扇韵》课程的研究过程及教材设计思路;回顾了对"折扇""团扇""太极扇"三种传统动态文化资源进行学习与提炼教材的着眼点,对教材组织过程中"扇与律""扇与静""扇与势"的思考进行了阐释。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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北京舞蹈学院学报杂志2019年第02期
北京舞蹈学院学报
主办:北京舞蹈学院
出版:北京舞蹈学院学报杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:北京市

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