来源:《北方文学》2018年第15期 作者:王利;
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需求分析视域下日语人才培养研究

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为了解决当前日语人才培养中存在的应试教育影响重、学生实际应用能力差及就业能力差等问题,深层研究了需求分析培养在日语人才指导作用,主要方面包括:日语教育政策的制定和课程内容设置、日语教学目标和方式、教学实施和改进以及日语教学课程评估检验等。考虑到现阶段日语人才培养的具体情况,提出一系列切实可行的策略,包括培养学生的跨文化交流能力、教育部提供动态需求分析结果、采取"校企合作"的"定制式"培养方式以及中日联合办学等方式培养更优秀的复合型日语人才,从而更好地服务社会。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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