来源:《生活与健康》2007年第01期 作者: 王丽娜;
选择字号

爱的学问系列之一 莫让溺爱害了孩子

分享到:     收藏本文   推荐

过多的包办代替是溺爱青扬,22岁,大三在校生。从小到大除了学习外,其他事情都由父母代做,甚至学习、生活中遇到一些困难也是由父母想办法解决。即使青扬上了大学以后,父母也要每天打电话,指导:“今天是不是遇到什么困难了?这件事你要如何做,那件事你要注意什么……”父母这种因缺乏节制而泛滥的爱,不仅塑造出青扬的依赖性人格,也使他缺少独立生活的能力,觉得自己做什么事情都力不从心。同时,习惯以自我为中心的青扬无法与同学融洽交往,原本丰富多彩的大学生活在他的眼中变得非常沉重。现在的孩子多为独生子女,而且随着社会的发展,家务劳作可以由现代工具和社会化服务完成。因此,父母们有了更多的精力关注孩子。可是,无论生活琐事还是孩子遇到的各种问题一概由父母代为解决,那么孩子在生活中培养生存能力的机会就被剥夺了。每个人能力的形成都离不开实践,孩子懂得再多的道理,如果没有实践,孩子的能力也不会得到提升。在这样的环境中成长起来的孩子容易养成依赖的个性,缺失独立的生存能力,从而增加了孩子成年后面对生活和融入环境的难度。父母养育孩子的最终目标,是把孩子培养成有能力在社会中独立生存的生命个体。从这...... (本文共计2页) [继续阅读本文]      

下载本文     订阅本刊
如何获取本文>>          如何订阅本刊>>

相关文章推荐